A partir da interlocução entre pesquisadores da memória lassalista e determinados segmentos institucionais, foi iniciada uma política de preservação de patrimônio no Unilasalle. Assim, através da intermediação das expectativas de um grupo e da ação política do núcleo dirigente foi criado o Museu e Arquivo Histórico La Salle.

Desde logo, houve a preocupação de refletir sobre que tipo de museu seria instalado. A velocidade com a qual nos defrontamos nas mudanças cotidianas exige que se acompanhe a construção de novos saberes na área museológica. Os museus, atualmente, são considerados não só como espaços privilegiados de pesquisa mas, também, suas coleções são entendidas como fontes de aprendizagem. O museu veicula saberes através da mostra dos seus objetos, necessitando, portanto, além dos conhecimentos museológicos, de práticas pedagógicas para exibi-los ao público de forma correta e inteligível. Assim, o Museu e Arquivo Histórico La Salle - MAHLS nasceu, já realizando uma reflexão crítica sobre as suas práticas iniciais e futuras.

O MAHLS, busca atender às expectativas dos seus interlocutores, dando lugar e relatando uma parte do patrimônio do Unilasalle, constituído por mobiliário escolar, suportes materiais de ensino e objetos pessoais de professores e alunos, através dos quais faz-se uma imersão na vida cotidiana das escolas lassalistas sul-rio-grandenses — fundadas a partir de 1907 —, e escolas de outros tempos e lugares. Ao visitar o museu, os visitantes acionam as suas memórias relacionadas com uma escola vivida, percebida ou sonhada.

O MAHLS incorpora uma função social educativa e recreativa, junto à comunidade na qual se encontra inserido. Dadas as novas formas de conhecer e aprender, trabalha-se comunicando o acervo, de forma a levar em conta as expectativas e a diversidade sócio-cultural dos visitantes, conciliando os saberes por eles construídos e acumulados com os conceitos e conteúdos narrados musealmente, através das suas exposições temporárias e permanentes.